Профилактика и коррекция психологических проблем у детей дошкольного возраста
Даты проведения 02.09.2019 - 10.10.2019
Представлена I ступень. Страхи, порядок рождения, вредные привычки, агрессивность, адаптация в детском саду, плохой контакт с родителями
Цель: практическое освоение способов профилактики и коррекции типичных психологических проблем у детей дошкольного возраста.
В программе:
- «Младший, средний, старший или единственный?». Психологическая профилактика и коррекция проблем в отношениях родителей с детьми в зависимости от порядка их рождения.
- Психологическая несовместимость родителя и ребенка. Что это такое и как наладить контакт с ребенком?
- Детские страхи и страшные сны.
- Как избавиться от патологических привычек (сосание пальца, грызение ногтей и др.)?
- Решение проблем адаптации к детскому саду.
- Агрессивность в дошкольном возрасте как защитная реакция. Причины, проявления и последствия агрессивного поведения.
- Психологическое консультирование родителей и педагогов по психологическим проблемам детей дошкольного возраста.
мини-лекции, практические занятия, балинтовские группы, ролевые игры, разбор сложных случаев из опыта участников.
Объем программы – 24 академических часа. Участники программы получают удостоверение о повышении квалификации.
Ведущий:
Елена Евгеньевна Алексеева, кандидат психологических наук, детский и семейный практический психолог, член Балтийской педагогической академии и Санкт-Петербургского психологического общества, автор 170 научных работ, в том числе книг «Психологические проблемы детей дошкольного возраста», «Что делать, если ребёнок… Психологическая помощь семье с детьми от 1 до 7 лет».
Программа рассчитана на педагогов-психологов, детских и семейных практических психологов, воспитателей и специалистов системы дошкольного образования, специалистов ППМС-центров, а также заинтересованных родителей
https://privatelink.de/?https://www.imaton.ru/vebinar/profilaktika-i-korrekciya-psihologicheskih-problem-u-detey-doshkolnogo-vozrasta/#level_1