- 12.09.2022 - 13.09.2022
- 8 академических часов
В результате обучения участники смогут:
- анализировать тенденции поведения клиента в ситуациях фрустрации;
- определять типы и направления реагирования;
- находить вместе с клиентом пути выхода из обстоятельств, которые являются преградой к деятельности;
- составлять диагностическое заключение и рекомендации по итогам тестирования.
- Знакомство со взрослым и детским вариантами методики Розенцвейга:
- описание метода;
- сферы применения в психологическом консультировании;
- алгоритм проведения тестирования;
- обработка результатов (их анализ и интерпретация);
- Примеры диагностических заключений и рекомендаций.
В результате обучения участники смогут:
- анализировать тенденции поведения клиента в ситуациях фрустрации;
- определять типы и направления реагирования;
- находить вместе с клиентом пути выхода из обстоятельств, которые являются преградой к деятельности;
- составлять диагностическое заключение и рекомендации по итогам тестирования.
- Знакомство со взрослым и детским вариантами методики Розенцвейга:
- описание метода;
- сферы применения в психологическом консультировании;
- алгоритм проведения тестирования;
- обработка результатов (их анализ и интерпретация);
- Примеры диагностических заключений и рекомендаций.
кандидат психологических наук, практикующий психолог, доцент кафедры психологии образования и педагогики СПбГУ.
https://privatelink.de/?https://www.imaton.ru/vebinar/test-rozencveyga-vzroslyy-i-detskiy-varianty-metodika-issledovaniya-frustracionnyh-reakciy/