Дети с расстройствами аутистичекого спектра (РАС) и другими нарушениями развития могут демонстрировать самые разные формы так называемого «проблемного» поведения: начиная с громких вокализаций и странных для окружающих стереотипных действий и заканчивая агрессией, деструктивным и самоповреждающим поведением.
Десятилетия научных исследований в области прикладного анализа поведения (ПАП) показали, что у любого поведения есть функция, или, другими словами, причина, почему происходит такое поведение.
Обучающий курс по проблемному поведению #PFA 2021 даёт уникальную возможность для родителей и специалистов изучить современный подход к коррекции тяжелого проблемного поведения. Данный подход основан на процедурах оценки причин появления поведенческих проблем и последующей разработке методик обучения функциональным и социально значимым навыкам, позволяющим людям с нарушениями развития лучше ориентироваться в окружающем их мире и получать то, что им необходимо, наиболее приемлемыми способами.
Участникам обучающего курса будет предоставлена возможность наблюдать в действии и попробовать применить некоторые методики работы с нежелательным поведением во время практических сессий с детьми, под руководством специалистов в области ПАП международного уровня.
Обучение включает:
- Вебинар 3 часа, синхронный перевод, ведущий: Грегори Хенли.
- Теоретический курс, 10 часов в записи, русские субтитры.
- Работа по кейсам.
Мероприятие ориентировано на:
Специалистов по прикладному анализу поведения
Учителей и тьюторов ресурсных классов
Учителей коррекционных школ
Воспитателей коррекционных детских садов
Родителей детей с расстройством аутистического спектра
https://privatelink.de/?https://pfa2021.ru/#rec354456389