Запись [Проект Свободное образование] Биология, География для средней школы 5-6 класс(Виктория Кузнецова)

[Skladchik]

На основе методик Н,А, Зайцева.
Летнее обучение в творческой форме
без нудных и скучных учебников,
полноценно проходим интересные предметы
без отрыва от каникул.
на основе методики Н.А. Зайцева
ведущие Виктория Кузнецова, Наталья Колкатаева.
К каждому уроку интерактивные задания.
Программы курсов
Биология

Спойлер: Информация

1. Живое и неживое. Что изучает биология?

1. Биологические царства.Основные группы организмов. Система классификации
2. Растительная клетка.Что такое клетка.Строение клетки.Функции клетки.
3. Многообразие и строение цветковых растений. Травы.Что такое «растение».Строение растений.
4. Корневая система. Что такое корень. Виды корневых систем.Особые корни: воздушные, луковичные, цепляющиеся...
5. Стебель.Что такое стебель.Строение стебля: побеги, ветки, почки.Виды стебля и рост.
6. Лист. Виды листорасположения. Форма и строение листа. Пигментация и цвет листьев. Определение деревьев по листу.
7. Фотосинтез. Кому нужен фотосинтез.Как происходит фотосинтез.
8. Цветок и плод. Модель и строение цветка.

Что такое опыление.

1. Как образуются семена. Устройство и прорастание.Распространение семян.Типы плодов. Однодольные и двудольные.
2. Деревья и кустарники.Что такое дерево и кустарник.Строение дерева
3. Особые способности растений. Часть 1.

Вегетативное размножение.Тропизмы
13. Особые способности растений. Часть 2.
Выживание в суровом климате. Паразиты и пассажиры. Растения-хищники

1. Бессемянные растения.Грибы и Папоротники
2. Мхи и водоросли

Итого:
15 уроков

География

Спойлер: Информация

1. Живое и неживое. Что изучает биология?

1. Биологические царства.Основные группы организмов. Система классификации
2. Растительная клетка.Что такое клетка.Строение клетки.Функции клетки.
3. Многообразие и строение цветковых растений. Травы.Что такое «растение».Строение растений.
4. Корневая система. Что такое корень. Виды корневых систем.Особые корни: воздушные, луковичные, цепляющиеся...
5. Стебель.Что такое стебель.Строение стебля: побеги, ветки, почки.Виды стебля и рост.
6. Лист. Виды листорасположения. Форма и строение листа. Пигментация и цвет листьев. Определение деревьев по листу.
7. Фотосинтез. Кому нужен фотосинтез.Как происходит фотосинтез.
8. Цветок и плод. Модель и строение цветка.

Что такое опыление.

1. Как образуются семена. Устройство и прорастание.Распространение семян.Типы плодов. Однодольные и двудольные.
2. Деревья и кустарники.Что такое дерево и кустарник.Строение дерева
3. Особые способности растений. Часть 1.

Вегетативное размножение.Тропизмы
13. Особые способности растений. Часть 2.
Выживание в суровом климате. Паразиты и пассажиры. Растения-хищники

1. Бессемянные растения.Грибы и Папоротники
2. Мхи и водоросли

Итого:
15 уроков

ОСОБЕННОСТИ КУРСА

1. Мы проходим предметы именно летом, т.к. биологию, окружающий мир, и географию лучше изучать на улице, т.о. подогревать интерес и подвести к пониманию предмета, вместо зубрежки скучных учебников
2. Летом продолжаем обучение: дети развиваются, изучают новые предметы в творческой форме

После прохождения курса дети учатся понимать предметы
и заодно поднимают успеваемость!


http://housenn.ru/biogeophysomir