Семинар №1 «Основы педагогики» курса «Педагогика раннего развития. Психология младенческого и раннего возраста»
Программа курса:
- Что такое раннее развитие
- Психологические особенности детей раннего возраста
- Психология младенчества
- Психология раннего онтогенеза
- Кризисы и пути их преодоления
- Организация развивающей среды предметно-пространственной и игровой деятельности с детьми раннего возраста
- Что такое программа ФГОС
- Психолого-педагогические особенности работы с детьми раннего возраста
- Нейропсихологические особенности развития детей раннего возраста
- Методики познавательных процессов развития детей раннего возраста
- Методики физического развития детей раннего возраста
- Методики творческого развития детей раннего возраста
- Современные методики диагностики детей раннего возраста
- Особенности работы с диагностическими методиками психологических особенностей детей раннего возраста Н. Павлова, Л.Г. Руденко
- Примеры коррекционной работы
- Запуск речи у детей от 1 года до 3 лет. Возможности коррекционной работы педагога раннего развития
- Методики работы с родителями
- 10 лайфхаков "Как приручит сложных родителей"
- Кинезиология в работе с детьми раннего возраста
- Тайм-менеджмент для педагогов и родителей
- Наглядные пособия
Семинар-практикум №1. Основы педагогики
В программе:
- Развитие предметно-манипулятивной деятельности и речи в раннем возрасте
- Проблема кризиса трех лет
- Понятие психологических новообразований и ведущий деятельности
- Периодизация психического развития Эльконина
- Особенности работы с диагностическими методиками психологических особенностей детей раннего возраста. Н.Павлова, Л.Г. Руденко
- Примеры коррекционной работы
- Особенности формирования возрастных групп на занятиях с мамами и без
https://sprr74.net/Oplata_DKmasprr