5 практических вебинаров от экспертов высочайшего уровня в направлении звукопостановки.
Как изменится ваша профессиональная деятельность после обучения:
«Особенности вызывания звуков у неговорящих детей»
Как изменится ваша профессиональная деятельность после обучения:
- Научитесь распределять этапы коррекционной работы по формированию правильного звукопроизношения;
- Сможете научиться вызыванию звуков раннего онтогенеза у неговорящих детей;
- Научитесь методикам работы и особенностям постановки звуков при сигматизме;
- Научитесь методикам работы и особенностям постановки при различных видах ротацизма;
- Освоите постановку звуков с помощью логопедических зондов;
- Вспомните, что такое фонетическая ритмика и научитесь различным способам ее применения в работе логопеда;
- Научитесь приемам активизации кинестетических ощущений в оральной области и приемам использования массажера V-Zibe.
- Научитесь использовать гаджеты и настольно-дидактические игры для вызывания звуков раннего онтогенеза и для коррекции звукопроизношения.
«Особенности вызывания звуков у неговорящих детей»
- Вызывание звуков раннего онтогенеза у неговорящих детей.
- Специфические приемы для формирования зрительного и слухового внимания.
- Что такое фонетическая ритмика, кому она нужна и способы ее применения в работе логопеда.
- Почему ребёнок не говорит. Характеристика безречевых детей. Каких специалистов стоит привлечь к работе с неговорящим ребенком.
- Наиболее распространенные системы альтернативной и дополнительной коммуникации (АКД).
- Варианты применения АКД у неговорящих детей.
- Как и во что играть с неговорящим ребенком. Как и с помощью чего можно стимулировать психо-речевое развитие ребенка.
- Советы практикующего дефектолога родителям и специалистам.
- Причины нарушения звукопроизношения
- Комплексный подход к коррекции звукопроизношения вибрантов
- Понятие "Ротацизм". Виды Ротацизма
- Этапы работы по формированию правильного звукопроизношения
- Особенности постановки звуков при различных видах ротацизма. Методика работы.
- Ошибки при коррекции звукопроизношения.
- Автоматизация и дифференциация поставленных звуков.
- Использование гаджетов в коррекции.
- Причины формирования искажений звукопроизношения и ключевой принцип их коррекции.
- Искажения произношения свистящих, формирование правильного произношения свистящих и принципы их автоматизации в речи.
- Искажения произношения шипящих, формирование правильного произношения шипящих и принципы их автоматизации в речи.
- Работа логопеда в здравоохранения. Проект проф.стандарта.
- Какие изменения ожидаются в работе логопедов, дефектологов, сурдопедагогов, тифлопедагогов олигофренопедагогов.
- Стратегия и направления работы коррекционных педагогов по новым стандартам.
- Действующие и ближайшие изменения в документах от министерства здравоохранения.
https://logopedprofiportal.ru/intensiv_zvukopostanovka