Вебинар Марины Петровой
Ребенок бежал и споткнулся. Подрался. Прищемил палец. Это, к сожалению, не самое серьезное, что может произойти, когда вы работаете с детьми.
Но далеко не в каждом детском центре или саду есть медработник. Скажем прямо: их почти нигде нет.
И если малыш подавился куском пищи и не может дышать, получил серьезную травму или у него произошла внезапная остановка сердца, его жизнь зависит от педагога. Взрослый в силах оказать первую помощь до прибытия врачей и спасти его жизнь.
Поэтому каждый сотрудник, работающий с детьми (педагог, воспитатель, администратор), должен уметь оказать первую помощь.
А в центрах должны быть инструкции с алгоритмами действий в наиболее распространенных случаях.
Но педагог часто не знает, что делать, и опасается ответственности за неправильные действия.
Ведь все мы слышали: сотрудники детских учреждений не имеют права оказывать медпомощь в отсутствие родителей. Если что-то случилось, надо звонить маме и спросить, можно ли вызвать “Скорую”. И больше ничего.
Так ли это на самом деле? Имеет ли право не-медицинский работник что-то предпринять? Как вести себя в таких случаях?
Как, не навредив пострадавшему, облегчить его состояние до прибытия врача?
Вы узнаете:
Председатель Дальневосточной ассоциации дошкольных организаций, бизнес-тренер и консультант в области дошкольного образования и социального бизнеса.
Член Общественного совета Министерства образования и науки Хабаровского края.
Член рабочей группы Экспертного Совета при Правительстве Российской Федерации «Социальная политика и повышение качества социальных услуг».
Ребенок бежал и споткнулся. Подрался. Прищемил палец. Это, к сожалению, не самое серьезное, что может произойти, когда вы работаете с детьми.
Но далеко не в каждом детском центре или саду есть медработник. Скажем прямо: их почти нигде нет.
И если малыш подавился куском пищи и не может дышать, получил серьезную травму или у него произошла внезапная остановка сердца, его жизнь зависит от педагога. Взрослый в силах оказать первую помощь до прибытия врачей и спасти его жизнь.
Поэтому каждый сотрудник, работающий с детьми (педагог, воспитатель, администратор), должен уметь оказать первую помощь.
А в центрах должны быть инструкции с алгоритмами действий в наиболее распространенных случаях.
Но педагог часто не знает, что делать, и опасается ответственности за неправильные действия.
Ведь все мы слышали: сотрудники детских учреждений не имеют права оказывать медпомощь в отсутствие родителей. Если что-то случилось, надо звонить маме и спросить, можно ли вызвать “Скорую”. И больше ничего.
Так ли это на самом деле? Имеет ли право не-медицинский работник что-то предпринять? Как вести себя в таких случаях?
Как, не навредив пострадавшему, облегчить его состояние до прибытия врача?
Вы узнаете:
- Что такое первая помощь, ее отличие от доврачебной и других видов помощи.
- Кто может оказывать помощь? А кто обязан?
- Алгоритм действий при первой помощи детям: ушибы, раны, травмы, укусы, тяжелые аллергические реакции, обмороки, судороги, и т.д.
Председатель Дальневосточной ассоциации дошкольных организаций, бизнес-тренер и консультант в области дошкольного образования и социального бизнеса.
Член Общественного совета Министерства образования и науки Хабаровского края.
Член рабочей группы Экспертного Совета при Правительстве Российской Федерации «Социальная политика и повышение качества социальных услуг».
https://bestbabyclub.ru/products/first-aid/