Встреча I
Уход за малышом: психологические аспекты общения.
Еда и прием пищи.
Что даёт еда ребёнку в разные периоды раннего детства.
- Как и когда перейти от грудного вскармливания к независимому питанию, как подготовиться к этому переходу?
- Иногда потребление пищи приобретает функции утешения, развлечения, манипуляции родителями. Как избежать нездоровых пищевых привычек или скорректировать их?
Что такое делают Монтессори-родители (и когда), что им не приходится приучать (в смысле – заставлять) ребёнка к горшку?
Организация сна.
Как сделать это радостным и сближающим моментом в ваших отношениях с ребёнком?
Встреча II
Чтение, рисование, воображение. У тоддлеров всё иначе. Как?
Какие первые книги полезны малышу до 3 лет? Что читать? Как читать? Зачем читать?
Стадии развития детского рисунка и смысл изобразительной деятельности в раннем возрасте. Как помочь малышу раскрыть свой потенциал? Какие распространённые ошибки делают родители и педагоги, стараясь помочь рисующему ребёнку?
Какое воображение нужно тоддлеру и в чём оно проявляется?
Как развивать творческую личность в то время, когда ребёнок ещё только закладывает основы собственной личности?
Встреча III
Свобода и границы — необходимое условие развития гармоничной личности.
Что есть свобода, а что — вседозволенность или безответственность? Что есть границы, а что — ограничения? Что направляет ребёнка, и что сковывает?
Зачем ребёнку свобода? Что ему дают границы?
Автор:
Анна Федосова,психолог,Монтессори педагог(АМИ,0-3)г.Воронеж.
Продажник:
http://secret-detstva.getcourse.ru/home