Эта программа для вас, если вы:
Цели и задачи курса
Цель курса заключается в подготовке специалиста для оказания логопедической помощи безречевым детям. Для запуска речи необходимо сформировать у ребёнка пассивный словарный запас, развивать слуховой контроль и умение различать звуки. «Запуск речи» требует специфического толчка, стимула, который представляет собой неоднократное многоаспектное воздействие на ребёнка. Для этого логопеду необходимо знать возрастные психофизиологические особенности развития неговорящего ребёнка.
В ходе обучения вы рассмотрите методы первичной диагностики для выявления причин отсутствия речевых средств общения. Познакомитесь с видами системных нарушений речи, изучите современные методики коррекционной работы, обсудите результативность применения инновационных технологий при «запуске речи».
- Интересуетесь причинами детского безречия.
- Хотите изучить технологии комплексного обследования и методики логопедической работы с неговорящими детьми.
- Планируете повысить квалификацию в области логопедии.
Цели и задачи курса
Цель курса заключается в подготовке специалиста для оказания логопедической помощи безречевым детям. Для запуска речи необходимо сформировать у ребёнка пассивный словарный запас, развивать слуховой контроль и умение различать звуки. «Запуск речи» требует специфического толчка, стимула, который представляет собой неоднократное многоаспектное воздействие на ребёнка. Для этого логопеду необходимо знать возрастные психофизиологические особенности развития неговорящего ребёнка.
В ходе обучения вы рассмотрите методы первичной диагностики для выявления причин отсутствия речевых средств общения. Познакомитесь с видами системных нарушений речи, изучите современные методики коррекционной работы, обсудите результативность применения инновационных технологий при «запуске речи».
https://niidpo.ru/seminar/3179