Кто мы такие?
Здравствуйте! Я Игорь Жаборовский. Много лет я занимался вопросами автоматизации работы и насыщения ИКТ своих уроков.
И вот, собрав весь опыт, я стал использовать его на благо всех учителей в рамках проекта «Инфоурок» с лучшими специалистами своего дела
(методистами, учителями, дизайнерами, программистами, дикторами).
В результате кропотливой работы мы создали комплект сборников видеоуроков по различным предметам школьной программы.
Итак, рад представить Вам наши разработки, которые, уверен, окажутся очень полезными Вам в Вашей работе!
Как ускорить подготовку и сделать уроки интересными?
Учителя знают, как трудно ежедневно бороться за внимание учеников. Детям скучно на уроках и во время работы над домашним заданием.
Они не любят читать книги и ленятся изучать новый материал.
Как же заинтересовать детей, повысив их успеваемость?
На самом деле Вы уже знаете ответ на этот вопрос!
Все дети любят компьютеры и все дети любят смотреть телевизор.
Так почему бы не использовать это?
Наши исследования показали.
Дети намного лучше воспринимают информацию из видеоуроков, нежели из учебников!
Список тем:
Здравствуйте! Я Игорь Жаборовский. Много лет я занимался вопросами автоматизации работы и насыщения ИКТ своих уроков.
И вот, собрав весь опыт, я стал использовать его на благо всех учителей в рамках проекта «Инфоурок» с лучшими специалистами своего дела
(методистами, учителями, дизайнерами, программистами, дикторами).
В результате кропотливой работы мы создали комплект сборников видеоуроков по различным предметам школьной программы.
Итак, рад представить Вам наши разработки, которые, уверен, окажутся очень полезными Вам в Вашей работе!
Как ускорить подготовку и сделать уроки интересными?
Учителя знают, как трудно ежедневно бороться за внимание учеников. Детям скучно на уроках и во время работы над домашним заданием.
Они не любят читать книги и ленятся изучать новый материал.
Как же заинтересовать детей, повысив их успеваемость?
На самом деле Вы уже знаете ответ на этот вопрос!
Все дети любят компьютеры и все дети любят смотреть телевизор.
Так почему бы не использовать это?
Наши исследования показали.
Дети намного лучше воспринимают информацию из видеоуроков, нежели из учебников!
Список тем:
- Имя существительное
- Имя прилагательное
- Глагол
- Наречие
- Местоимение
- Предлог
- Союз
- Частица
- Понятия о синтаксисе и пунктуации
- Предложение
- Предложение по цели высказывания
- Предложения по эмоциональной окраске
- Главные члены предложения
- Второстепенные члены предложения
- Словосочетания
- Словосочетания в предложении
- Предложения с однородными членами
- Предложения с обращениями
- Предложения с вводными словами
- Сложное предложение
- Сложносочинённые предложения
- Сложноподчинённые предложения
- Предложения с прямой речью
- Диалог
- Звуки речи
- Звуки речи и буквы
- Гласные и согласные звуки
- Слог. Правила переноса слов
- Звонкие и глухие согласные
- Твёрдые и мягкие согласные
- Обозначения мягкости согласных при помощи Ь
- Значения букв Я, Ю, Е, Ё
- Морфемика и словообразование
- Окончание и основа слова
- Корень слова
- Чередование в корне слова
- Приставка и суффикс
- Основные способы словообразования
- Словообразовательный разбор слова
- Правописание безударных гласных в корне слова
- Чередование «О»-«А» в корне слова
- Чередование «Е»-«И» в корне слова
- Правописание «И», «Ы» в корне слова после приставок
- Правописание звонких и глухих согласных в корне слова
- Правописание непроизносимых согласных
- Правописание согласных корня перед суффиксами
- Правописание двойных согласных в корне и на стыке морфем
- Правописание неизменяющихся приставок
- Правописание приставок на «З-», «С-»
- Правописание приставок пре-, при-
- Правописание гласных после шипящих
- «Ь» после шипящих
- Гласные «И»-«Ы» после «Ц»
- Однозначные и многозначные слова
- Синонимы, антонимы, омонимы
- Лексика русского языка с точки зрения сферы использования
- Лексика русского языка с точки зрения активного и пассивного запаса
- Лексика русского языка с точки зрения происхождения
- Имя существительное
- Имя прилагательное
- Глагол
- Наречие
- Местоимение
- Предлог
- Союз
- Частица
- Понятия о синтаксисе и пунктуации
- Предложение
- Предложение по цели высказывания
- Предложения по эмоциональной окраске
- Главные члены предложения
- Второстепенные члены предложения
- Словосочетания
- Словосочетания в предложении
- Предложения с однородными членами
- Предложения с обращениями
- Предложения с вводными словами
- Сложное предложение
- Сложносочинённые предложения
- Сложноподчинённые предложения
- Предложения с прямой речью
- Диалог
- Звуки речи
- Звуки речи и буквы
- Гласные и согласные звуки
- Слог. Правила переноса слов
- Звонкие и глухие согласные
- Твёрдые и мягкие согласные
- Обозначения мягкости согласных при помощи Ь
- Значения букв Я, Ю, Е, Ё
- Морфемика и словообразование
- Окончание и основа слова
- Корень слова
- Чередование в корне слова
- Приставка и суффикс
- Основные способы словообразования
- Словообразовательный разбор слова
- Правописание безударных гласных в корне слова
- Чередование «О»-«А» в корне слова
- Чередование «Е»-«И» в корне слова
- Правописание «И», «Ы» в корне слова после приставок
- Правописание звонких и глухих согласных в корне слова
- Правописание непроизносимых согласных
- Правописание согласных корня перед суффиксами
- Правописание двойных согласных в корне и на стыке морфем
- Правописание неизменяющихся приставок
- Правописание приставок на «З-», «С-»
- Правописание приставок пре-, при-
- Правописание гласных после шипящих
- «Ь» после шипящих
- Гласные «И»-«Ы» после «Ц»
- Однозначные и многозначные слова
- Синонимы, антонимы, омонимы
- Лексика русского языка с точки зрения сферы использования
- Лексика русского языка с точки зрения активного и пассивного запаса
- Лексика русского языка с точки зрения происхождения
- Имя существительное
- Имя прилагательное
- Глагол
- Наречие
- Местоимение
- Предлог
- Союз
- Частица
- Понятия о синтаксисе и пунктуации
- Предложение
- Предложение по цели высказывания
- Предложения по эмоциональной окраске
- Главные члены предложения
- Второстепенные члены предложения
- Словосочетания
- Словосочетания в предложении
- Предложения с однородными членами
- Предложения с обращениями
- Предложения с вводными словами
- Сложное предложение
- Сложносочинённые предложения
- Сложноподчинённые предложения
- Предложения с прямой речью
- Диалог
- Звуки речи
- Звуки речи и буквы
- Гласные и согласные звуки
- Слог. Правила переноса слов
- Звонкие и глухие согласные
- Твёрдые и мягкие согласные
- Обозначения мягкости согласных при помощи Ь
- Значения букв Я, Ю, Е, Ё
- Морфемика и словообразование
- Окончание и основа слова
- Корень слова
- Чередование в корне слова
- Приставка и суффикс
- Основные способы словообразования
- Словообразовательный разбор слова
- Правописание безударных гласных в корне слова
- Чередование «О»-«А» в корне слова
- Чередование «Е»-«И» в корне слова
- Правописание «И», «Ы» в корне слова после приставок
- Правописание звонких и глухих согласных в корне слова
- Правописание непроизносимых согласных
- Правописание согласных корня перед суффиксами
- Правописание двойных согласных в корне и на стыке морфем
- Правописание неизменяющихся приставок
- Правописание приставок на «З-», «С-»
- Правописание приставок пре-, при-
- Правописание гласных после шипящих
- «Ь» после шипящих
- Гласные «И»-«Ы» после «Ц»
- Однозначные и многозначные слова
- Синонимы, антонимы, омонимы
- Лексика русского языка с точки зрения сферы использования
- Лексика русского языка с точки зрения активного и пассивного запаса
- Лексика русского языка с точки зрения происхождения
- Имя существительное
- Имя прилагательное
- Глагол
- Наречие
- Местоимение
- Предлог
- Союз
- Частица
- Понятия о синтаксисе и пунктуации
- Предложение
- Предложение по цели высказывания
- Предложения по эмоциональной окраске
- Главные члены предложения
- Второстепенные члены предложения
- Словосочетания
- Словосочетания в предложении
- Предложения с однородными членами
- Предложения с обращениями
- Предложения с вводными словами
- Сложное предложение
- Сложносочинённые предложения
- Сложноподчинённые предложения
- Предложения с прямой речью
- Диалог
- Звуки речи
- Звуки речи и буквы
- Гласные и согласные звуки
- Слог. Правила переноса слов
- Звонкие и глухие согласные
- Твёрдые и мягкие согласные
- Обозначения мягкости согласных при помощи Ь
- Значения букв Я, Ю, Е, Ё
- Морфемика и словообразование
- Окончание и основа слова
- Корень слова
- Чередование в корне слова
- Приставка и суффикс
- Основные способы словообразования
- Словообразовательный разбор слова
- Правописание безударных гласных в корне слова
- Чередование «О»-«А» в корне слова
- Чередование «Е»-«И» в корне слова
- Правописание «И», «Ы» в корне слова после приставок
- Правописание звонких и глухих согласных в корне слова
- Правописание непроизносимых согласных
- Правописание согласных корня перед суффиксами
- Правописание двойных согласных в корне и на стыке морфем
- Правописание неизменяющихся приставок
- Правописание приставок на «З-», «С-»
- Правописание приставок пре-, при-
- Правописание гласных после шипящих
- «Ь» после шипящих
- Гласные «И»-«Ы» после «Ц»
- Однозначные и многозначные слова
- Синонимы, антонимы, омонимы
- Лексика русского языка с точки зрения сферы использования
- Лексика русского языка с точки зрения активного и пассивного запаса
- Лексика русского языка с точки зрения происхождения
- Имя существительное
- Имя прилагательное
- Глагол
- Наречие
- Местоимение
- Предлог
- Союз
- Частица
- Понятия о синтаксисе и пунктуации
- Предложение
- Предложение по цели высказывания
- Предложения по эмоциональной окраске
- Главные члены предложения
- Второстепенные члены предложения
- Словосочетания
- Словосочетания в предложении
- Предложения с однородными членами
- Предложения с обращениями
- Предложения с вводными словами
- Сложное предложение
- Сложносочинённые предложения
- Сложноподчинённые предложения
- Предложения с прямой речью
- Диалог
- Звуки речи
- Звуки речи и буквы
- Гласные и согласные звуки
- Слог. Правила переноса слов
- Звонкие и глухие согласные
- Твёрдые и мягкие согласные
- Обозначения мягкости согласных при помощи Ь
- Значения букв Я, Ю, Е, Ё
- Морфемика и словообразование
- Окончание и основа слова
- Корень слова
- Чередование в корне слова
- Приставка и суффикс
- Основные способы словообразования
- Словообразовательный разбор слова
- Правописание безударных гласных в корне слова
- Чередование «О»-«А» в корне слова
- Чередование «Е»-«И» в корне слова
- Правописание «И», «Ы» в корне слова после приставок
- Правописание звонких и глухих согласных в корне слова
- Правописание непроизносимых согласных
- Правописание согласных корня перед суффиксами
- Правописание двойных согласных в корне и на стыке морфем
- Правописание неизменяющихся приставок
- Правописание приставок на «З-», «С-»
- Правописание приставок пре-, при-
- Правописание гласных после шипящих
- «Ь» после шипящих
- Гласные «И»-«Ы» после «Ц»
- Однозначные и многозначные слова
- Синонимы, антонимы, омонимы
- Лексика русского языка с точки зрения сферы использования
- Лексика русского языка с точки зрения активного и пассивного запаса
- Лексика русского языка с точки зрения происхождения
https://privatelink.de/?https://infourok.ru/videouroki?category=77