Вы хотите войти в эксклюзивную группу людей, натренированных Ольгой Мелешкевич?
Использование метода «teach–back» для проверки понимания!!!
Продолжительность менторской программы: 10 занятий по 60 — 75 мин. Отвечаю на все вопросы. Вы можете подключиться с камерой, а не только в чате!
Частота встреч: 1 раз в неделю в 18:00 по Московскому времени.
Даты проведения менторской программы: 6 февраля по 9 апреля 2024. Встречи по вторникам.
Цена: $250 или 25000 руб. Спросите меня про рассрочку.
Формат: дистанционные встречи на платформе зум/zoom. Ведется запись каждой встречи и рассылается участникам после встречи. У участников есть доступ к записям встреч в течение 1-го года через личный кабинет в МелеШколе.
Количество мест на менторскую программу ограничено. Работаем в небольшой уютной группе Следующий курс только 2025 году!
Ведущая: Ольга Мелешкевич, BCBA.
Сертификат: участникам выдается документ CEU на 10 часов и сертификат об участии.
Задачи менторской программы:
Использование метода «teach–back» для проверки понимания!!!
Продолжительность менторской программы: 10 занятий по 60 — 75 мин. Отвечаю на все вопросы. Вы можете подключиться с камерой, а не только в чате!
Частота встреч: 1 раз в неделю в 18:00 по Московскому времени.
Даты проведения менторской программы: 6 февраля по 9 апреля 2024. Встречи по вторникам.
Цена: $250 или 25000 руб. Спросите меня про рассрочку.
Формат: дистанционные встречи на платформе зум/zoom. Ведется запись каждой встречи и рассылается участникам после встречи. У участников есть доступ к записям встреч в течение 1-го года через личный кабинет в МелеШколе.
Количество мест на менторскую программу ограничено. Работаем в небольшой уютной группе Следующий курс только 2025 году!
Ведущая: Ольга Мелешкевич, BCBA.
Сертификат: участникам выдается документ CEU на 10 часов и сертификат об участии.
Задачи менторской программы:
- Разобрать от А до Я все нюансы работы с навыком описания картинки на примерах видео, прямого моделирования навыка и подробного объяснения стратегий обучения. На каждом занятии проводится подробный разбор стратегий обучения в соответствии с иерархией усложнения навыка от картинки предмета на белом фоне к сюжетной картинке с одним героем и, затем, с несколькими героями. У участников есть возможность задавать вопросы в любой момент занятия и делиться опытом работы.
- Научить стратегиям формирования навыка «учим ребенка задавать вопросы об информации» (Кто? Что? Где? У кого? Какой? Когда? Куда?)
- Научить стратегиям формирования навыка «учим ребенка задавать вопросы про картинку». Меняемся ролями «учитель-ученик» и отвечаем на все вопросы ученика о картинке
- Залезть в голову к Ольге и научится думать, как она
https://privatelink.de/?https://aba-class.com/kursy/meleshkolya-predstavlyaet-kurs-uchim-rebenka-opisyvat-kartinku/