В нашем «Путеводителе» мы собрали все необходимое,
чтобы вы могли начать ваше погружение в мир музыке прямо сейчас:
ТОП-100 произведений мировой классики
[какие произведения классической музыки, оперы и балета должен знать каждый].
Музыкальный словарь с примерами
[на каждое понятие и инструмент мы подготовили для вас ссылку и QR-код с примером. Вы читаете и сразу прослушиваете, как это звучит. Изучать музыку в теории сложно, поэтому мы сделали все максимально понятным и наглядным].
Хронология важнейших музыкальных событий
Карта музыкальных эпох
Музыкальная лента времени
[распределите музыкальные события в той последовательности, в которой они происходили. Кто и когда родился? Какие произведения появились на свет раньше? Кто на кого оказал влияние? Понимание этих вопросов помогает выстраивать межпредметные связи и видеть не только какую-то часть истории и культуры, а сформировать целостное представление о том, в какую эпоху, где и с кем происходили события]
Раскраски с музыкальными инструментами
[эта забава поможет вам и вашему ребенку наглядно представить, как выглядят музыкальные инструменты]
Рассадки оркестров
Карта Европы
[делайте открытия в музыкальной географии вместе с ребенком. Наносите на карту места рождения известных композиторов и формируйте полное представление о том, где зарождались великие произведения]
Музыкальный дневник
Разборы некоторых произведений
[информация о композиторах и их жизни, интересные истории создания произведений на простом и доступном языке]
чтобы вы могли начать ваше погружение в мир музыке прямо сейчас:
ТОП-100 произведений мировой классики
[какие произведения классической музыки, оперы и балета должен знать каждый].
Музыкальный словарь с примерами
[на каждое понятие и инструмент мы подготовили для вас ссылку и QR-код с примером. Вы читаете и сразу прослушиваете, как это звучит. Изучать музыку в теории сложно, поэтому мы сделали все максимально понятным и наглядным].
Хронология важнейших музыкальных событий
Карта музыкальных эпох
Музыкальная лента времени
[распределите музыкальные события в той последовательности, в которой они происходили. Кто и когда родился? Какие произведения появились на свет раньше? Кто на кого оказал влияние? Понимание этих вопросов помогает выстраивать межпредметные связи и видеть не только какую-то часть истории и культуры, а сформировать целостное представление о том, в какую эпоху, где и с кем происходили события]
Раскраски с музыкальными инструментами
[эта забава поможет вам и вашему ребенку наглядно представить, как выглядят музыкальные инструменты]
Рассадки оркестров
Карта Европы
[делайте открытия в музыкальной географии вместе с ребенком. Наносите на карту места рождения известных композиторов и формируйте полное представление о том, где зарождались великие произведения]
Музыкальный дневник
Разборы некоторых произведений
[информация о композиторах и их жизни, интересные истории создания произведений на простом и доступном языке]
http://uchidza.ru/page17415895.html#rec282877529